こんにちは🌸スタッフの古賀です😊

本日は、ライフスキルで「人との距離感・関わり方」を学びました🙋

最近、距離感と関わり方があまりにも酷いときがあるため、再度確認の意味で行いました😊

最初は、距離感はどのくらいか分かる人とスタッフが質問しました🙋

考えてました。誰も…答えてくれず…😭

スタッフが実演しながら、振り返りました😅

悪い例を3種類上げて……どう思うかを子ども達に聞いて見ました🙋

オ−ルピ−スでは、上の絵と真ん中の絵は割りと近い状況が見受けられ、スタッフが注意を良くしている場面です😅一番下の絵はさすがにないですが、近い物はある為、してはいけない事をしっかり伝えました😌

皆、しっかり聞いてました🙋

説明終わり、実演でどう思うかを子ども達に確認しながらどの距離感がいいのかを後で挙手🙋で確認しました。これは…近すぎるため、子どもが少し引いてます😅

これは😳距離が遠い！

今度は、大丈夫そうですね…😉手伝ってくれた子どもは少し恥ずかしがり屋さんでしたが、率先して手を上げてくれて…質問にも答えてくれました✨👏

紙を配布して、今度は自分が遊んでいた玩具をお友達が「貸して」と言ったときの対応は自分だったら…どう対応するかを、文を呼んで記入してもらい、書き終わったら1人指名して…お友達と実際に実演しなが行いました😊

真剣に書いてました🙋

前に出て発表したい人？と言えば…書き終わった子ども達が手を上げてくれました👏

左の男の子が遊んでいた所に、右側の女の子が「それ、貸して？」と言ったら、男の子「いいよ！」と言って貸してくれました✨

女の子は「ありがとう!」とお礼を言って玩具を受け取りました。この後、同じの人と挙手をお願いすると大半が手を上げて「同じ！」と😊

手を挙げてない子どもにたずねると「人に依る」「苦手な人は、絶対に貸さない！」と言ってました😅貸して挙げたくない時は、ちゃんと言葉で「嫌だ」「貸せない」等伝えるように伝えました😌「え〜！」とは言ってましたが、納得してくれました😊

絶対にしてはいけない事は…人を押したり、叩いたりしてはいけない、言葉で伝える事が大事と伝え終わりました🙋

その後の自由時間はちゃんと守って遊んでいました🙋

天気も良かったので公園🛝で身体を動かしたり、部屋でゆっくり過ごしてそれぞれ楽しく過ごしてました✨

オマケとして、書いてもらった一部をご紹介です😊

明日も、元気に会いましょうね😉