こんにちは☺︎指導員の鐘ヶ江です🌈

本日の活動はライフスキルでした！

いろいろな絵カードを使って

場面に合った挨拶や声かけが

できるよう学んでいきます📖

まずは先生の説明をよく聴いてね👂

こんなカードがあるよ〜！

３つのグループに分かれ、

それぞれの理解度に合った内容に

してみました✨

まずはＡチームさん！

こういう場面では何て言う？

色々な場面が書いてあるリストから

先生がひとつ選びます。

どちらが適切な挨拶のカードかな？

子どもたちに二択から選んでもらいます🤔

たとえば、「朝、先生に会いました」の

場面では「おはよう」か「さようなら」の

二択から選んでもらいます✌️

よく使う挨拶や声かけを集めたうえに

絵カードでイメージもしやすいため、

こっち！と指差すことができました💓

そのあとは色々な柄の靴下や手袋を

並べて、絵合わせをしました🧦🧤

次はＢチームさん！

こちらは少し具体的な場面と

その場に合った声かけにしました💪

絵カードには場面と声かけが

書いてあり、先生が読んだ場面に

合うカードを早取りしていきます💪

声かけの方を先生が手で隠して

なんて言ってあげたらいいかな？と

子どもたちに考えてもらう応用編も👏

さすが大場先生！

そのあとはフルーツの絵カードで

絵合わせや神経衰弱をしていました🍎🍊

最後にＣチームさん！

高学年向けの内容です🔥

先生がランダムに選んだ場面カードから

どんな気持ちになるか想像して

気持ちカードを選びます🤔

たとえば、おばけが出た場面👻だと

「不安」や「怖い」などの気持ちカードを

選びます。どんな気持ちになるかは

人それぞれなので、どのカードを選んでも

肯定してあげることをお約束して

いざスタート▶️

同じ場面でも真逆の気持ちを選んだり

ここでそう感じるの！？と戸惑ったり💦

受け取り方の違いを認め、

相手に気持ちを伝えることの大切さも

感じてくれたようです💓

活動の後はユリックスと室内に

分かれて過ごしました🌈

室内組さんは、投球フォームの練習⚾️

まっすぐ力が伝わらないと

筒が前に進まないみたい💦

本日は頭と身体をたくさん使っています💪

ゆっくり休んでくださいね🍀